Modul Ajar Informatika Kelas 7 SMP
Semester 1 dan 2
Kurikulum Merdeka
Identitas Modul
Tujuan Pembelajaran Umum
- Memahami konsep dasar informatika dan sistem komputer.
- Mengembangkan kemampuan berpikir komputasional untuk menyelesaikan masalah.
- Menggunakan perangkat lunak pengolah kata, angka, dan presentasi secara efektif.
- Mengenal dasar pemrograman dan algoritma sederhana.
- Menerapkan etika digital dan keamanan siber.
- Mengembangkan kreativitas melalui proyek informatika.
Semester 1
Bab 1: Pengenalan Informatika
Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan pengertian informatika dan peranannya dalam kehidupan.
- Mengidentifikasi komponen sistem komputer.
- Menjelaskan perbedaan antara data dan informasi.
Materi Pokok
- Pengertian informatika
- Komponen sistem komputer (hardware, software, brainware)
- Data, informasi, dan pengetahuan
Aktivitas Pembelajaran
- Diskusi tentang penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari.
- Observasi komponen komputer di laboratorium.
- Membuat diagram sistem komputer.
Penilaian
- Tes tertulis
- Lembar observasi aktivitas
- Presentasi hasil diskusi
Bab 2: Berpikir Komputasional
Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan konsep berpikir komputasional.
- Mengidentifikasi pola dan membuat algoritma sederhana.
- Menggunakan logika untuk menyelesaikan masalah.
Materi Pokok
- Konsep dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma
- Contoh penerapan berpikir komputasional dalam kehidupan
Aktivitas Pembelajaran
- Permainan logika dan teka-teki algoritmik.
- Membuat langkah-langkah algoritma untuk kegiatan sehari-hari.
- Diskusi kelompok tentang solusi masalah menggunakan berpikir komputasional.
Penilaian
- Lembar kerja algoritma
- Tes pemahaman konsep
- Penilaian proyek mini
Bab 3: Pengolah Kata dan Presentasi
Tujuan Pembelajaran
- Menggunakan aplikasi pengolah kata dan presentasi untuk membuat dokumen dan slide.
- Mengatur format teks, gambar, dan tabel.
- Mendesain presentasi yang menarik dan informatif.
Materi Pokok
- Pengenalan aplikasi pengolah kata dan presentasi
- Pembuatan dokumen dan slide
- Prinsip desain komunikasi visual
Aktivitas Pembelajaran
- Membuat surat resmi menggunakan pengolah kata.
- Mendesain presentasi tentang topik lingkungan sekolah.
- Menampilkan hasil presentasi di depan kelas.
Penilaian
- Produk dokumen dan presentasi
- Rubrik penilaian desain dan isi
- Penilaian sikap kerja sama
Semester 2
Bab 4: Dasar Pemrograman
Tujuan Pembelajaran
- Memahami konsep dasar pemrograman.
- Menulis algoritma dan pseudocode sederhana.
- Membuat program sederhana menggunakan bahasa pemrograman visual (misalnya Scratch).
Materi Pokok
- Konsep input, proses, output
- Struktur percabangan dan perulangan
- Pengenalan Scratch atau Blockly
Aktivitas Pembelajaran
- Menulis algoritma untuk menghitung luas bangun datar.
- Membuat program sederhana di Scratch.
- Presentasi hasil proyek pemrograman.
Penilaian
- Tes teori dasar pemrograman
- Penilaian proyek Scratch
- Refleksi proses belajar
Bab 5: Jaringan dan Internet
Tujuan Pembelajaran
- Menjelaskan konsep dasar jaringan komputer dan internet.
- Mengidentifikasi perangkat jaringan.
- Menjelaskan cara kerja internet dan etika penggunaannya.
Materi Pokok
- Jenis-jenis jaringan (LAN, MAN, WAN)
- Perangkat jaringan (router, switch, modem)
- Etika dan keamanan dalam penggunaan internet
Aktivitas Pembelajaran
- Observasi jaringan sekolah.
- Simulasi koneksi jaringan sederhana.
- Diskusi tentang etika digital dan keamanan data.
Penilaian
- Laporan hasil observasi
- Tes pemahaman konsep
- Penilaian sikap etika digital
Bab 6: Proyek Informatika
Tujuan Pembelajaran
- Mengintegrasikan pengetahuan informatika dalam proyek nyata.
- Mengembangkan kreativitas dan kolaborasi.
- Menyajikan hasil proyek secara digital.
Materi Pokok
- Perencanaan proyek
- Pengumpulan dan pengolahan data
- Pembuatan produk digital (poster, video, aplikasi sederhana)
Aktivitas Pembelajaran
- Menentukan tema proyek (misalnya lingkungan, sosial, budaya).
- Membuat produk digital sesuai tema.
- Menyajikan hasil proyek di depan kelas.
Penilaian
- Rubrik proyek (perencanaan, proses, hasil, presentasi)
- Penilaian kerja sama tim
- Refleksi individu
Asesmen Akhir Semester
- Tes tertulis (pilihan ganda dan uraian)
- Penilaian proyek akhir
- Penilaian sikap dan partisipasi
Sumber Belajar
- Buku teks Informatika SMP Kelas VII (Kurikulum Merdeka)
- Modul digital dari canva.com
- Aplikasi Scratch, Google Docs, dan PowerPoint
- Artikel dan video edukatif tentang informatika
Profil Pelajar Pancasila yang Diharapkan
- Beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME serta berakhlak mulia.
- Bernalar kritis dalam memecahkan masalah.
- Kreatif dalam menciptakan solusi digital.
- Gotong royong dalam proyek kelompok.
- Mandiri dalam belajar dan bereksperimen.
- Berkebinekaan global melalui pemanfaatan teknologi secara positif.
0 Komentar